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讲座伊始，冯新舟老师介绍了纪检监察系列教材的基本情况。2025年12月，由中央纪委国家监委、教育部组织编写的9本纪检监察学基础教材正式出版，入选中国原创性哲学社会科学重点教材建设工程。整套教材包括1本总体性教材、4本理论类、4本实务类教材，《纪检监察监督》属于实务类基础教材。

冯老师谈到，监督是纪检监察机关首要职责。《纪检监察监督》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，总结党的十八大以来监督实践经验、梳理运行规律、搭建知识体系，助力纪检监察工作高质量发展。该教材兼具政治性、实践性、学理性，学习运用需强化政治引领、坚持问题导向、树立系统思维、注重融合交流。

互动交流环节，学院纪检监察系教师围绕教材的使用与冯新舟老师展开研讨。冯老师建议教学中多运用案例教学法，依托具体案例阐释纪检监察监督的政治属性，讲清政治监督与日常监督的内在逻辑；教材教学要落实“基础概念+政治引领+案例支撑”相结合的模式，帮助学生厘清纪法衔接内在逻辑。

李相森副院长对冯新舟老师表示衷心感谢，他指出，冯老师深刻阐释了教材的逻辑体系与价值内涵，相关分享对教学实践具有重要指导意义，为老师们精准把握教材内容、锚定教学核心方向提供了有力参考，同时期待双方后续持续深化交流合作。